烟工赋

西辞故土，东涉海滨，有仙阁之遗踪，扬威名于古今。效孟氏而乔迁①，择福地而扩建。依山傍水，仰龙首②之巍巍；临海眺望，羡黄渤之茫茫。

美哉烟工，景色矞皇3。标新立异，承高技4而烟工；革故鼎新，且看今日风光：儒之教也，好学敏行5；乾之道也，自强不息6。校训入石三分，心中莫忘奋发图强；广场妙名青春，轻舞飞扬立于中央。细雨飞燕，处处生香；嘤鸣之园，每聚俊郎；九思之地，君子长访；毓秀芙蓉，重德育秧7。

壮哉烟工，如日东方。大河泱泱，大潮滂滂，百川奔流，浩浩汤汤。龙生九子，各怀其才；千艟万舸，各引其航8。因材而施教，长善且救失9。止而能定，定而有谋，谋而后动，动而可得10 。“知行合一”11此谓烟工之绝12也。

美哉烟工，师恩难忘；路漫漫兮，举足而彷徨；雾蒙蒙兮，扬帆而难航；地道敏树，师道敏人13，身寄浮萍，幸得师襄14。行恭事敬15，讷言16敏行,春蚕蜡炬，筑吾土壤。取中外之学识，白云作雨；夺职教之造化，青莲生香；璞玉浑金17，呕心沥血精雕琢；三尺讲台，寒暑春秋影印墙。

壮哉烟工，谁不仰望；方寸之间，虎卧龙藏。有齐鲁之学子，温文尔雅；又关外之同窗，英姿飒爽；群星璀璨,光耀天下四方；英才堂堂，皆可定国安邦；三稔陈香18，书尽鸿鹄之志；廿霜迎春，名传六合八荒19！

    壮哉烟工，日月同光。我辈英才，可赞锋芒。崛起胶东，烟工五十四年辉煌；志在华夏，欲揽贤才俊良。处此间也，则激情满怀，斗志昂扬；离此地者，定披荆斩棘，乘风破浪。心系家邦，浴火涅槃凤凰。胸怀四海，潜龙终须翱翔!

注释
①　效孟氏而乔迁：效仿孟母三迁来到这个地方。意指学院从白石校区迁到开发区这个远离喧嚣、环境清幽、利于学习的环境。

②　龙首：从地图上看，我校位于山东省东北角，亦可看做腾飞巨龙的头部。

③　景色矞皇：意指景色秀丽、风光无限。出自《太玄经·交》：“物登明堂，矞矞皇皇。”司马光集注引陆绩曰：“矞皇，休美貌。”

④　高技：学院简称，与烟工同义，都是指烟台工程职业技术学院。学院始建于1957年，1989年成立烟台市高级技工学校，2002年更名为烟台市技术学院，2006年成立烟台工程职业技术学院，2008年4月顺利通过教育部备案。

⑤　儒之教也，好学敏行：教：教诲、教导。儒家对我们的教诲中说道：要乐于学习，刻苦学习，要谨慎于言语、学而行之。“好学”出自《论语》，“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”（《论语·学而篇》）“敏行”亦出自《论语》，子曰：“君子欲讷于言而敏于行。”（《论语·里仁》）

⑥　乾之道也，自强不息：乾：天、天道；此处指《易经》当中的乾卦。道：代表抽象的法则、规律，以及实际的规矩。“自强不息”出自《周易·乾》：“天行健，君子以自强不息”。

⑦　嘤鸣之园，每聚俊郎；九思之地，君子长访；毓秀芙蓉，重德育秧：每：常常，经常。长：通假字，通“常”。嘤鸣语出《经·小雅·伐木》，“嘤其鸣矣，求其友声”，比喻朋友间同气相求或意气相投，取意同学加强团结、增进友谊。九思：孔子曰：“君子有九思”，取意勤于思考。毓秀：意指凝聚了天地间的灵气，孕育着优秀的人才。芙蓉最早即为莲（荷花）的别名。《离骚》中有：“制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。”取意“高洁之士、纯洁美丽”之意。“嘤鸣”“九思”“毓秀”“芙蓉”分别指学院内的四大绿化园地。

⑧　龙生九子，各怀其才；千艟万舸，各引其航：艟、舸均代古代的船。龙生有九个子女，每个孩子都有不同的才能；纵有成千上万条船，也能够井井有条的使其各走各的航道。此句意指学院重视特色发展，并具有巨大的包容性。能够培养出不同的高精尖人才。

⑨　长善且救失：长：善于。善于发现并纠正学子的失误。出自《礼记 学记》：“学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也，教也者，长善而救其失者也。”

⑩　止而能定，定而有谋，谋而后动，动而可得：止：归宿、立场，亦指智慧。定：定向、目标、坚定不移。谋：谋略、计划。知道应该达到的境界才能够使自己志向坚定，志向坚定才能有一个详尽的计划，有了成熟的计划之后再去做，认真去做就能够收获最后的成功。隐喻学院的订单式培养。从培养目标、课程计划到教学方法、考核方法、实习实训安排在内并使学生成才的订单培养计划。

11　知行合一：认识与实践相结合。出自明代思想家王明阳《传行录》。意指学院的发展重视理论与实践相结合，践行独特的工学结合、一体化教学、双证书制，并有机的结合在一起。

12　绝：特色、独特的地方。

13　地道敏树，师道敏人：“地道敏树”出自《中庸》：以沃土植树的道理在于使树木迅速生长。师道敏人：用贤明的老师教育学生的道理在于使学生成为一个品德高尚的人。

14　襄：帮助。

15　行恭事敬：出自 （《论语·公冶长·第十六》）“子谓子产，有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠，其使民也义。”意为：行为庄重，举止有礼，侍奉亲长恭敬。

16　纳言：说话谨慎。出自《论语·里仁》篇“君子欲讷于言而敏于行。”

17　璞玉浑金：比喻天然美质，未加修饰，此处指学生。出自南朝·宋·刘义庆《世说新语·赏誉》：“王戎目山巨源如璞玉浑金，人皆钦其宝，莫知名其器。”

18　三稔陈香：稔,年也。——《广雅·释诂》；稔,谷熟也。——《说文》。存放了三年的稻谷，散发出浓郁的谷香。意指三年已过。

19　廿霜迎春：廿：二十。霜：年。“客舍并州己十霜,归心日夜忆咸阳。”—— 贾岛《渡桑乾》；春：年。一卧东山三十春。——高适《人日寄杜二拾遗》二十个寒冷的冬天过去了，又迎来了充满生机新一年的春天。意指厚积薄发，我们即将踏上社会绽放属于我们的光芒!