《三字经》作品简析与读后感

《三字经》作品简析与读后感

幼学童蒙读物。作者历来说法不一。一说南宋学者王应麟撰，如清夏之翰在为《小学绀珠》作序中持此说。一说宋末区适子撰，如明清之际屈大均《广东新语》中作如是说。褚人获则以史实疏误与王氏学诣不合否认此书为其所作。此书大约产生于宋代，宋元以来屡经补充增订，日益普及。

全书一卷，运用三言韵语行文，以白描手法叙述几千年的历史。通行本416句，1248字。内容涉及社会生活、封建伦理、日常事物、历史知识、学习态度、勤奋人物等等，文字简洁，读之顺口。叙史部分仅以三百余字，把历史统系，按事件人物，纵横交错，顺次迤逦而下，勾勒出几千年的历史轮廓。由于三字句体裁适于诵读习惯，读来抑扬顿挫，便于记诵，且一经背诵，终生难忘，因此为人们所乐用。此书行世后，与《百家姓》、《千字文》一起流播不辍，宋元以来成为社会上系列识字教材。其中《百家姓》为记诵姓氏，《三字经》与《千字文》更具有进行封建思想教育的作用。后世注解、增订、续补之作颇多，有关《三字经》的版本甚夥。如明赵南星《三字经注》，清王相《三字经训诂》、王琪《三字经故实》、贺兴思《三字经注解备要》、尚仲鱼《三字经注图》，连恒《增补注释三字经》、许印芳《增订启蒙三字经》、蕉轩氏《广三字经》，章太炎《重订三字经》等。