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谋略辞典 历史文化» 古诗词网» 发布人:古诗词网(馨月老师) 发布时间 2024-3-7 17:54:06

本文讲解批评的艺术相关的内容,具体如下:

批评的艺术

(美)H·韦辛格著,笙铎译,世界图书出版公司1989年出版,全书7万字。分上下两篇,共八章。此书以生动的例子,以心理分析的观点论述了如何有效地批评别人,如何成功地运用批评技巧。作者指出:一个人若想在人格上趋于更进一步的稳定与成熟,若想在人际关系上一帆风顺,接受批评则是非常重要的。然而批评者则必须牢牢记住,批评是有目的的,是创造性的,必须善用谋略透过批评达到目的,唯有这样才能和受批评者双方共获其利。作者认为人的思想、感觉对批评都具影响力,批评直接影响人的行为,对此应力戒12种破坏性批评,即:羞辱被批评的人;追源祸始;错误反馈;未指明的臆测;无定向之建议;感情干扰;扬恶隐善;环境因素;威胁逼迫;马后炮;质问。受批评者亦应避免6种消极反应,即:严密防守;借口;反唇相讥;闪躲、畏缩;口是心非;感情干扰。作者提出了12条积极批评的原则:一、定准要批评的目标;二、评语尽可能要明确,不要笼统;三、所批评的行为必须是可以修正的;如果根本不能修正,请免开尊口。四、用“我想”、“我觉得”来讲,不要用威胁或责备的言语;五、必须使对方明白你所说的话,明白你说此话的原因,不要咕咕哝哝地讲,不可讲得模糊不清或太快,对方根本没听懂,你的评语再有意义也是徒然;六、不可唠叨,话说得太长会使人厌烦,不用训话的口气,听觉会感觉疲劳轰炸;七、提出报偿条件,使对方觉得改变有益,表示你愿意予以帮助;八、假如你心中不高兴,不可在言语态度上流露出来,特别注意言语间不可含讥讽或敌意,避免做出握拳头,瞪眼、皱眉等发怒的表示,相反,应借表情、态度、声调增加评语的积极效果;九、表示能体谅对方的处境、感受;十、等待最合适的时刻与环境条件到来,再发表评语,冲口而出的评语会不受控制,因而造成反效果;十一、度之以君子之心,可以消除对方的敌意,说:“我知道可以对你直说,因为你不会计较;”十二、如果评语可以带来积极效果,应以言语表示赞许、感激。对于批评上的技巧,作者认为,工作中发表批评应注意:一、勿使评语受到职位尊卑的限制;二、考虑环境条件;三、批评必须有客观事实为根据,不可偏向主观;四、体谅对方。批评下级职员应注意:一、使属员明白反应积极的态度对其本身有利;二、强调属员地位的重要;三、查明属员对于你所批评的事持什么看法;四、记住“人非圣贤”的至理名言。批评同级应注意:一、评语针对共同目标而发,二、说明对方的表现同时影响到你与他本人,三、你可以同意对方的看法,但是要让他明白别人未必同意。批评上级应注意:一、使上级不认为你是没有资格批评他的人,二、判断是否有必要批评,选择适当的时机,三、估量一下上级接受你的意见的可能性有多大,四、认清上级毕竟是上级的事实,五、加重你的评语应用的份量,六、邀请上级来解决处理你提出的问题。此外,此书阐述了怎样批评男女两性之间的问题,批评小孩的要诀,怎样避免陷进自怨自艾的泥淖。

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