我们身边有无数受人尊敬的人,当然也少不了会有几个赖皮,那么赖皮也能成为受人尊敬的人吗?关于这个问题,很多人存在有误解,认为赖皮就是赖皮,别说和他们做朋友了,甚至一辈子都不想答理他们。本文将会告诉你,这个问题的答案其实没有那么绝对,我们一起来听今天的故事把。

    事情是这样子的,在湘潭市郊区有个名叫豆腐屯的中学,有个班级叫做“牛人班”,这个班级是全校那些“出名的学生”组成的一个特殊班级,他们大多喜欢打架、抽烟、逃课、抢劫等恶习,而且屡教不改他们不听任何人的话,有个男孩子上周还把校长的头用板砖拍了个洞,有个女孩今年已经是第三次做了人流,所以没有老师愿意教这班,除了新来的这位河南大学毕业的王二狗老师,王二狗老师毕业后分到这个班当班主任,他深入地了解了这班的每一个学生后,自己也很愿意带这个班级,记得那是他给牛人班上的第一节课。

    上课了王二狗老师走进牛人班的教室,班里学生乱吵吵的,他把课本往门外一扔,班里静下来了,二狗老师发话:“今天咱们班谁翻课本是孙子,支持我的把课本都扔了。”听完老师的话,班里同学哪里见过这阵势,班里的气氛都二狗老师的气场被深深盖住了,牛人班就是听话,把无聊的课本噌噌噌地全扔了,这应该是豆腐屯中学建校以来第一次。牛人班的同学貌似对这个二狗老师很感兴趣,想知道接下来他会做什么,所以都安静下来。

    二狗老师说:“今天我们做俩个题,不管答对打错,回答后我简单说下答案,然后就放学大家出去玩。谁玩台球带上二狗老师一起呀!好不好?”同学们笑了起哄齐声说好。二狗老师在黑板上快速写了ABC三个人:A大毛,B二毛,C三毛。然后说这是三个学生和你们大概一样大,我来简单介绍下。

    “大毛这人不但封建迷信外面还勾搭三个比自己大十几岁的女人,并且每天抽五包烟,每天至少一大瓶二锅头。二毛这人不上学打工了,不但每天睡到晌午头,而且天天和老板吵架甚至要打老板,老板迫于他的威胁也不敢辞掉他,他喝酒和老大有一拼每天至少两斤白酒,最厉害是这货还吸大烟。三毛是最乖的,不但功课优秀而且喜欢艺术,是个地道的艺术青年,不吃肉吃素都认为他很富有爱心。这是ABC三人的简单情况,今天的俩问题就是:第一个如果这三人以后有一个会成为众人敬仰的伟人,大家觉得是谁?第二个大家觉得以后这三人分别会有什么样子的前途?开始回答把”二狗三言两语说完了。

    班里炸开了锅,其实牛人班的同学们很聪明的,所以很快有了答案,第一个问题谁成为伟人当然是三毛,第二个问题大毛二毛以后估计都不咋的,很可能会进局子或者成为社会混子,三毛估计会成为社会优秀受人爱戴和喜欢的人。牛人班的同学给了二狗答案,二狗把大家的回答简单写在了黑板上,班里又安静了同学们等待老师的解说。二狗说:“下面我简单说两句,咱们就放学!好不好?”同学们一百个没意见。

    二狗老师继续道:“下面废话不多说,我直接说答案了,A大毛:以后成了美国伟大的、连任四届的、受人尊敬的总统罗斯福。B二毛:以后成了英国最著名的首相丘吉尔。C三毛,以后成了送几千万无辜生命上西天的、倍受唾骂的、人见人恶心的、历史罪人希特列。好了,老师相信我们班级的每一位同学以后都能成为恪守承诺、受人尊重的人。下面老师也兑现自己的承诺放学!”然后二狗老师收拾东西走出了教室。

    二狗走了以后,班里沉默了好久又爆发出久久不能停止的掌声,二狗老师的这节课改变了牛人班,改变了牛人班的所有学生,那天躲在牛人班后门窗户偷听二狗讲课的校长私下哭了,自己从教几十年,但是不得不向这个河大毕业的二狗子老师学习,虽然二狗年轻,但是他比自己更懂得学生在想什么、想要什么。以上就是故事的全部内容,上帝是公平的,现在的赖皮没准以后也能成为受人尊敬的人,现在受人尊敬的人谁也保证不了以后变不成赖皮,后者看看每天的新闻都知道,有一些公仆在升官发财后做出很多让我们失望的事情。

    不管怎么样,我们永远都不要放弃那些身边有过不光彩事情的人。就像投此稿给古诗词网的二狗那届的牛人班学生周大雄所说:“我们要感谢二狗老师,他给了我们一个机会去改变我们的一生。现在我在打理亚洲最大投资基金项目的时候,无论员工做的怎么样错误,我永远都相信他们,就像二狗不放弃我一样,我也不会放弃他们。”这里简单提一下,牛人班的周大雄是亚洲某投资基金的主要负责人和创始人、某著名国际能源机构的第一大股东、也是复旦大学文学系的客座教授,周大雄给本网站反馈,他是当年牛人班里面混的最差劲的一个,说出来这个故事主要是想通过古诗词网告诉大家,事实上赖皮也能成为受人尊敬的人,无论有多么龌蹉的过去,我们依然还有可以把握的现在和未来,永远不要放弃不光彩的自己或不光彩的朋友,最后感谢周大雄的来稿。

本文章如转载,请注明:转载自诗情画意 [ http://www.gushici5.com/blog/ ]
需保留本文链接地址:http://www.gushici5.com/blog/201108/31.html